Cara membuat puisi anak memang kita harus berimajinasi dengan kita masuk ke dunia anak. Perbanyak membaca puisi anak-anak yang terbit di media massa. Saya rekomendasikan baca kumpulan puisi anak karya Faiz, karya beliau syarat dengan diksi yang tepat untuk puisi anak.

Berikut saya tampilkan puisi anak karya saya:

SANDARANKU

Lelah ini

Kesal ini

Duka ini

Menjadi hilang karena kutemukan pada sandaranku

Bahagia ini

Gembira ini

Suka ini

Menjadi bertambah karena kulabuhkan pada sandaranku

Ayah dan bunda itulah sandaranku

Karena lirik untuk lagu harus terikat pada pengaturan nada.

Dalam kaitannya dengan puisi yang dibuat penyair ketika telah dipublish memang telah menjadi milik pembaca. Namun secara tanggung jawab moral tetaplah milik seorang penyair.

Untuk membedakannya kita harus paham akan kaidah-kaidah dan rasa dalam puisi. Kata-kata puitis cenderung indah namun belum tentu puisi karena puisi tak hanya dinilai dari bentuk yang bisa saja terdiri dari tiga atau empat larik dan persamaan bunyi pada akhiran. Tapi, banyak unsur lain yang menjadi penilaian. Ada unsur IMAJI yang membuat larut seusai membacanya dan menjadi pintu gerbang untuk memasuki ruang pencarian makna yang tersirat dalam lariknya . Ada DIKSI yang harus terasa personal dan menghindari kesan klise, juga cerdas dalam menggunakan metafora. Ada MAJAS ( gaya bahasa ungkap) yang merangsang pembaca untuk merenung. Ada PESAN yang tersurat sekaligus tersirat . Ada RIMA / NADA yang indah saat dibaca. 

Contoh puitis:

andai saja ia tahu

betapa hati ini merindu

menggelora di dalam kalbu

yang telah lama membeku 

Balada adalah sajak yang mengisahkan cerita rakyat yang mengharukan, kadang-kadang dinyanyikan, kadang-kadang berupa dialog. Misalnya kematian, putus cinta, dan mendapat musibah atau bencana lainnya. Tidak ada masalah bila penyair dengan bebas bermain dengan rima yang terpenting pesan dan ciri khas sebagai balada.

Bentuk soneta Indonesia tidak lagi tunduk pada syarat-syarat soneta Italia atau Inggris, tetapi lebih mempunyai kebebasan dalam segi isi maupun rimanya. Yang menjadi pegangan adalah jumlah barisnya (empat belas baris).

Soneta (dari Itali), syarat-syaratnya sebagai berikut.

–         Terdiri 14 baris, terbagi atas dua kuatren (oktaf) dan dua tersina (sekstet).

–         Oktaf (8 baris I) melukiskan alam (sampiran), sekstet (6 baris ke II) kesimpulan dari apa yang dikiaskan pada oktaf.

–         Peralihan dari oktaf ke sekstet disebut volta.

–         Rima akhirnya: a b b a (kuatren I); a b b a (kuatren II); a d c (tersina I); d c d (tersina II)

 Soneta Inggris (soneta Shakespeare) syarat-syaratnya sebagai berikut.

–         terdiri atas tiga kuatren dan satu distikon.

–         Inti sarinya terkandung dalam distikon yang disebut cauda/koda (ekor).

 Rumus akhirnya:a b a b / c d c d / e f e f / g g.

LUKA 1998

Gatra bisa kita artikan kesatuan sintaksis di dalam kalimat yang dapat diubah-ubah letaknya tanpa mengubah arti kalimat tersebut. Gatra-gatra tersebut disebut fungsi atau jabatannya. Fungsi-fungsi tersebut adalah subyek (S), predikat (P), dan keterangan (K). Gatra subyek dan gatra predikat dianggap sebagai gatra yang mutlak harus ada jika suatu ujaran mau disebut kalimat. Tetapi apabila sudah diketahui oleh kedua belah pihak yang berbicara, salah satu atau keduanya dapat juga tidak disebutkan.

TERZINA (polanya a-b-b)

Terzina adalah sanjak 3 seuntai.

Contoh :

Dalam ribaan bahagia datang

Tersenyum bagai kencana

Mengharum bagai cendana

Dalam bah’gia cinta tiba melayang

Bersinar bagai matahari

Mewarna bagaikan sari

Dari ; Madah Kelana

Karya : Sanusi Pane

QUATRAIN (polanya a-b-a-b)

Quatrain adalah sanjak 4 seuntai

Contoh :

Mendatang-datang jua

Kenangan masa lampau

Menghilang muncul jua

Yang dulu sinau silau

Membayang rupa jua

Adi kanda lama lalu

Membuat hati jua

Layu lipu rindu-sendu

(A.M. Daeng Myala)